钱学森的生平和贡献、钱学森之问的背景、对教育的思考。1500字。
音频时长 7分52秒 · 适合 day-6
（音效：旧式打字机敲击声，转为轮船汽笛）
1955年8月，一艘从美国开往香港的邮轮上，一位戴眼镜的中国男子紧紧攥着一封信。这封信没有邮戳，是夹在一本菜谱里偷偷寄出的。写信的人向祖国求助：“无一日、一时、一刻不思归国参加伟大的建设。”这封信最终到了周恩来总理手里，经过艰难谈判，中国用11名美国飞行员战俘换回了这位科学家。他，就是钱学森。今天，我们就沿着这封密信，去触碰一个改变了中国的大问题——钱学森之问。
钱学森1911年出生在上海，小时候就是个“为什么”孩子。别的男孩抢着吃糖，他却迷上了折纸飞机。他的纸飞机不但飞得远，还能翻跟头、盘旋回来。小伙伴问他秘诀，他说：“纸飞机的头要重一点，翅膀要微微弯曲，这样空气才能托着它。”后来他去美国上学，真把“纸飞机”变成了真火箭。
在美国加州理工学院，他跟着空气动力学大师冯·卡门学习。有一天，钱学森和四个同学在空地上做实验，火箭突然爆炸，金属碎片满天飞，实验室被炸出一个大洞。学校把他们赶到一个偏僻的山谷里，他们就成了全世界最早的一批“火箭男孩”。这个山谷，就是今天美国宇航局喷气推进实验室的前身。钱学森当时不到30岁，已经参与设计美国第一架超声速飞机，还写过建造核动力火箭的论文。美国人称他“火箭之王”。
（音效：沉重的监狱铁门关闭）
当他听到新中国成立的消息，立刻决定回国。可是美国海军部副部长说：“一个钱学森，抵得上五个海军陆战师，我宁愿枪毙他，也不能放他回红色中国。”他们取消了钱学森参加机密研究的资格，又把他关进太平洋上的小岛拘留所，每天用强光灯照着不许睡觉，15天瘦了14公斤。后来虽然被保释，却被整整软禁了五年。
在这五年里，钱学森做出一个惊人的决定：重新研究全新的学科——工程控制论。门外有特务监视，他就把稿纸藏进枕头；不能碰航天，那就用理论去铺新的路。1955年，他终于踏上归国的轮船。船过夏威夷时，一位记者举着相机等他抱怨美国，他却说：“我的母亲身体不好，我赶着回家照顾。”他口中的母亲，既指自己年迈的父亲，更指祖国。
回到一穷二白的祖国，钱学森面临的现实让人心头发紧：没有风洞，没有计算机，连像样的实验室都稀缺。但他带着团队用最“土”的办法干出最“尖”的事。计算导弹轨道时没有电子计算机，大家就用算盘噼里啪啦地算，稿纸堆得比人还高。有一次，一个年轻人演算了一整夜，却发现因为缺少第一手资料，所有计算都得从头再来。钱学森拍拍他的肩膀：“科学就是一次次归零，不归零，就看不见新天。”
就这样，1960年“东风一号”导弹成功升空，1964年原子弹爆炸，1970年“东方红一号”卫星在太空唱响《东方红》。中国从此挺直了腰杆，钱学森也被称为“中国航天之父”。
（音效：安静的房间，老人轻咳一声）
2005年，温家宝总理去探望已经94岁的钱学森。荣誉满身的钱老却满脸严肃，他像吐出压在心底很久的话一样说：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。”
这段话很快传遍全国，被称作“钱学森之问”。要知道，说这话的可是造出火箭、卫星的国之脊梁，为什么他还认为我们缺少“杰出人才”？他心里的那个杰出人才，究竟长什么样呢？
钱爷爷说的杰出人才，不是指考试常年第一的学霸，而是那些脑子里总有稀奇古怪念头、敢把桌子拆了看看为什么这样晃、敢对课本说“会不会有另一种答案”的家伙。想想看，你班上那个总被说“爱钻牛角尖”的同学，或者捧着石头说是恐龙蛋的邻居小孩，会不会恰恰是未来的大科学家？如果学校规定所有人上课只能把手放在背后、全班只有一种解题方法，他们的光是不是就被盖住了？
钱学森在回忆自己的成长时，反复提到两件事：一是小学时老师带他在大自然里看蝉脱壳、用芦苇做笛子，让他相信世界是可以动手探究的；二是在加州理工，冯·卡门教授的课上大家常常吵成一团，学生冲着老师喊：“你错了！”老师反而高兴得拍桌子。
可我们现在的很多校园里，进了实验室，烧杯必须按顺序摆，实验做不出“标准答案”就要扣分。美术课上太阳一定要画红的，房子必须有方有圆。我们有没有觉得，规定太多，新奇的想法就飞不起来了？钱学森自己就说过：“一个拥有科学创新能力的人，不但要有科学知识，还要有艺术修养。”他本人弹得一手好钢琴，太太蒋英是歌唱家。他说音乐能让他在困顿时看见不同维度的解法。可惜，现在很多学校觉得音乐美术是“耽误主科”，把培养创造力的根悄悄切断了。
试着闭上眼睛，回忆一件你非常想知道答案却不敢问的事。比如，蚂蚁会不会迷路？眼泪为什么是咸的？为什么有的钟表滴答声听起来像心跳？这些问题从来没出现在试卷上，可恰恰是它们，像小钩子一样，会钩出一个又一个伟大发现。钱爷爷就是在想“纸飞机怎么转弯”的时候，摸到了空气动力学的门把手。如果让你来设计一所“能冒出杰出人才”的学校，你会留着什么、扔掉什么？跟爸爸妈妈或者小伙伴开一次“胡说八道大会”，不许说“不可能”，只准接着别人的怪点子往下编，看看能编出什么样的奇妙世界。
钱学森离开我们已经多年，但他扔给我们的那个问号，依然热气腾腾。其实，他早就用一生给出了答案：杰出人才不是被批量盖章出来的，而是像种子一样，在好奇心、勇气和宽容错误的大地上一寸寸长出来的。下一次，当你脑子里冒出“为什么”的时候，别急着赶走它。把它捉进日记本、拿去问老师、拽着朋友辩论——你完全可能，就是那个让钱爷爷在远方露出微笑的“冒号”。
（音效：铅笔在本子上沙沙写下：为什么？然后轻快地折成一架纸飞机，嗖地飞出窗外）